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很多剛開始學韓語的人，最困惑的不是單字，而是助詞。
「은/는」、「이/가」、「을/를」看起來很相似，讓人不知道該怎麼選。
有些學習者乾脆隨便用，覺得只要對方聽得懂就好。
但其實助詞用錯，句子會聽起來很奇怪，甚至意思會改變。
教科書裡的文法說明常常很長，初學者很容易失去耐心。

因此很多人誤以為韓語助詞只能靠感覺。
其實只要掌握幾個簡單原則，助詞就會變得非常容易。
這篇文章會用簡單的方法教你分辨這三個最重要的助詞。
還會提供日常生活中常用的例句，讓你可以馬上練習。
讀到最後，你會對使用韓語助詞更有自信。

在韓語中有很多助詞，但初學者最先要學會的是「은/는」、「이/가」、「을/를」。
只要能正確使用這三個助詞，你的句子就會自然很多。

主題助詞: 은 / 는

「은/는」用來表示句子的主題。

可以理解成英文的 “as for” 或 “about”。

저는 학생이에요. (As for me, I am a student. / jeo-neun hak-saeng-i-e-yo)

한국어는 어려워요. (Korean is difficult. / han-guk-eo-neun eo-ryeo-wo-yo)

사과는 좋아요. (As for apples, I like them. / sa-gwa-neun jo-a-yo)

它也常用來做比較。

커피는 비싸요, 차는 싸요. (Coffee is expensive, tea is cheap. / keo-pi-neun bi-ssa-yo, cha-neun ssa-yo)

主格助詞: 이 / 가

「이/가」用來標示句子的主語。

當你想說「誰」或「什麼」在做某事時，就用這個助詞。

고양이가 귀여워요. (The cat is cute. / go-yang-i-ga gwi-yeo-wo-yo)

비가 와요. (It is raining. / bi-ga wa-yo)

누가 왔어요? (Who came? / nu-ga wat-sseo-yo)

저는 학생이에요 和 제가 학생이에요 的感覺不同。

저는學生是一般自我介紹，而 제가學生是強調「是我」。

受格助詞: 을 / 를

「을/를」用來表示動作的對象，也就是受詞。

常跟「吃、看、買」等動詞一起出現。

저는 김밥을 먹어요. (I eat kimbap. / jeo-neun gim-bap-eul meo-geo-yo)

영화를 봐요. (I watch a movie. / yeong-hwa-reul bwa-yo)

책을 읽어요. (I read a book. / chaek-eul il-geo-yo)

은/는 和 이/가 的簡單區分

은/는：主題、背景、對比

이/가：真正的主語或強調主語

오늘은 날씨가 좋아요. (As for today, the weather is good. / o-neul-eun nal-ssi-ga jo-a-yo)

這裡「오늘은」是主題，「날씨가」是主語。

什麼時候可以省略 을/를

在口語中，韓語常常省略受詞助詞。

밥 먹었어요? (Did you eat? / bap meo-geo-sseo-yo?)

커피 마셔요. (I drink coffee. / keo-pi ma-syeo-yo)

初學者練習時，建議先完整加上助詞。

初學者記憶小技巧

은/는 = topic

이/가 = subject

을/를 = object

只要記住這三個英文單字，助詞就很好選。

生活對話例句

저는 한국어를 공부해요. (I study Korean. / jeo-neun han-guk-eo-reul gong-bu-hae-yo)

친구가 한국에 가요. (My friend goes to Korea. / chin-gu-ga han-guk-e ga-yo)

오늘은 영화를 봐요. (As for today, I watch a movie. / o-neul-eun yeong-hwa-reul bwa-yo)

고양이는 우유를 좋아해요. (Cats like milk. / go-yang-i-neun u-yu-reul jo-a-hae-yo)

助詞一開始看起來很複雜，但其實有固定模式。
用短句反覆練習，很快就會變得自然。
當你能正確使用助詞時，你會明顯感覺韓語能力提升。

「은/는」、「이/가」、「을/를」是韓語句子的基本骨架。
只要掌握這三個助詞，你的口語和寫作都會更自然。
助詞最好的學習方式不是死背，而是多看、多說、多練習。

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